pro/ENGINEER產品設計

【Pro/E教學內容】：

共分Pro/E基礎班、Pro/E高級班、Pro/E產品設計班、Pro/E模具設計班,可做機械產品、模具設計、數控編程、汽車設計，具體內容如下：
【Pro/E基礎班】：

基礎命令操作和技巧，工程出圖，裝配圖。就業(yè)方向：繪圖員，助理工程師。學習時間30天左右，
【Pro/E高級班】：

高級命令操作和技巧。就業(yè)方向：3d工程師，學習時間60天左右，
【Pro/E產品設計班】：

機械制圖，Pro/E產品結構設計，逆向抄數設計，造型設計，零件組立，運動仿真，工程出圖。就業(yè)方向：繪圖員，結構工程師，產品工程師，造型工程師，模具工程師。學習時間90天左右，
【Pro/E模具設計班】：

塑料模具專業(yè)知識、2D排位3D分模、出模具散件加工圖、組立圖、典型的模具構造圖。就業(yè)方向：繪圖員，結構工程師，產品工程師，造型工程師，模具工程師。學習時間90天左右，
模具設計Pro/e專業(yè)
1、Pro/e造型：二維草繪、基準、基本實體、曲面建模；高級實體、曲面建模、自由造型；
2、Pro/e高級設計編程：高級實體、曲面建模、自由造型；逆向工程、裝配、工程圖等，完成復雜產品設計。
3、模具設計原理：模具常用材料的選用、模具設計原理、模具結構；注塑模、沖壓模制作原理；車銑、面銑、腔銑等知識。
1 、界面簡介 2、 二維截面繪制 3 、二維截面繪制實例解析 4、 基準面的定位及草繪的調用 5 、實體零件的構建   6、 實體零件的構建   7 、實體零件的構建   8 、特征的陣列及復制   9、 基準點，基準軸及基準平面的創(chuàng)建   10 、習題的解析  11、 三維控制及基礎上的總結復習   12、 曲面的創(chuàng)建   13、 曲面的編輯      14、 零件的設計變更   15 、基準曲線和坐標系的構建   16、 關系式和族表的創(chuàng)建   17 、零件設計的其它功能   18、 裝配圖及基礎下復習總結   19、 特征失敗的處理    20、 混合特征的創(chuàng)建   21 、螺旋掃描及混合實例講解   22 、可變截面掃描     23 、可變截面掃描   24、 掃描混合   25 、邊界曲面   26 、邊界曲面實例講解   27、 高級倒圓角   28、扭曲  29 、零件程序設計30、零件程序設計   31、 零件程序設計實例講解32 、UDF庫及多層族表的創(chuàng)建33、模具設計簡介34、 簡易分模面的設計35 、靠破孔設計及UDF庫方式設計流道36 、一模多穴的實例講解  37 、復雜零件分模面的設計 38、 模具設計流程實例講解   39、 模具設計流程實例講解  40、運用組件進行拆模   41、 工程圖的轉換  42 、總復習
◇料模具專業(yè)知識及加工工藝，模具結構與加工工藝，IGS修補破面，２d排位3d分模，模具排位流程及方法，出模具散件加工圖  組立圖  典型的料模具加工圖。鑲件設計PARP分模法，加工MFG自動分模法，實戰(zhàn)抄板，以工廠設計實例講解一模多穴、行位、斜頂、推板推塊、前模斜頂、前模行位模具設計的原理及方法，套復雜模具結構的講解。
(1)成型壓力。型腔內的壓力越大，成型后的收縮越小。非結晶型塑料和結晶型塑料的收縮率隨內壓的增大分別呈直線和曲線形狀下降。
(2) 注射溫度。溫度升高，塑料的膨脹系數增大，塑料制品的收縮率增大。但溫度升高熔料的密度增大，收縮率反又減小。兩者同時作用的結果一般是，收縮率隨溫度的升高而減小。
(3) 模具溫度。通常情況是，模具溫度越高，收縮率增大的趨勢越明顯。
(4) 成型時間。成型時保壓時間一長，補料充分，收縮率便小。與此同時，塑料的凍結取向要加大，制品的內應力亦大，收縮率也就增大。成型的冷卻時間一長，塑料的固化便充分，收縮率亦小。
(5) 制品壁厚。結晶型塑料(聚甲醛除外)的收縮率隨壁厚的增加而增加，而非結晶型塑料中，收縮率的變化又分下面幾種情況：ABS和聚碳酸酯等的收縮率不受壁厚的影響；聚乙烯、丙烯腈—苯乙烯、丙烯酸類等塑料的收縮率隨壁厚的增加而增加；硬質聚氯乙烯的收縮率隨壁厚的增加而減小。
(6) 進料口尺寸。進料口尺寸大，塑料制品致密，收縮便小。
(7) 玻璃纖維等的填充量。收縮率隨填充量的增加而減小。
【教學目標】：要求學員熟練掌握基礎命令操作及高級命令操作和技巧、工程出圖、裝配圖、塑料模具、運動仿真等等從簡單的擠壓拉伸到復雜的曲面造型，讓學員在產品機械模具設計領域做到游刃有余

【教學模式】：理論與案例相結合，是從通過案例的學習和練習來掌握軟件，結合平面構成與色彩構成的設計要素怎樣應用在裝飾設計中，引導學子們學習之如要多看多悟多練，多看--欣賞優(yōu)秀的設計作品可以提高審美、悟—可豐富和提高的想象力和創(chuàng)作力，不是學軟件而介紹軟件，一人一機，溫習、講課、上機練習鞏固加深三部曲。每天上課必須到，有事必須請假，每天上課的內容全部以設計案例為教學標本，不是以軟件來就事論事，班次安排靈活，每天三個班次任你選擇，一期學不會的可跟下期再學，學會為止.不另外收費