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授課機(jī)構(gòu):兒童編程哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
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關(guān)鍵詞:南京少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。
本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
單片機(jī)課程包括初級(jí)課程(學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用)、中級(jí)課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、高 級(jí)課程(用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí))。
單片機(jī)一期:
適齡階段:三年級(jí)上學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。
單片機(jī)二期:
適齡階段:三年級(jí)下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。
單片機(jī)三期:
適齡階段:四年級(jí)上學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要是通過(guò)各種車輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過(guò)程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。
單片機(jī)四期:
適齡階段:四年級(jí)下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問(wèn)題的分析。
單片機(jī)五期:
適齡階段:五年級(jí)上、下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問(wèn)題交雜的情況下,如何用更優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)更佳的解決路徑。
單片機(jī)六期:
適齡階段:六年級(jí)上、下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來(lái)代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
樂(lè)博樂(lè)博教育,于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段,是較早開展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì),被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
ROBOROBO機(jī)器人在國(guó)外青少科學(xué)探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長(zhǎng)官獎(jiǎng)”,還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)”;同時(shí)ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡、中國(guó)香港等15個(gè)國(guó)家和地區(qū),全球每年都有20多萬(wàn)名小朋友選擇學(xué)習(xí)ROBOROBO機(jī)器人編程課程。
樂(lè)博樂(lè)博教育,現(xiàn)已擁有1000余人規(guī)模的專業(yè)咨詢策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、整合傳播、推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等精英團(tuán)隊(duì),支撐著強(qiáng)大的客戶服務(wù)體系,核心團(tuán)隊(duì)成員均來(lái)自國(guó)際、國(guó)內(nèi)有名的公關(guān)傳媒公司、跨國(guó)公司和知名企業(yè)。借助自身強(qiáng)大的產(chǎn)品研發(fā)能力,搭建了一個(gè)信息齊全,用戶活躍的流量平臺(tái),給廣大中小商家和創(chuàng)業(yè)者搭建了一個(gè)有效的對(duì)接環(huán)境。一站式咨詢策劃服務(wù)為客戶降低了大量的決策時(shí)間和決策風(fēng)險(xiǎn),機(jī)器人加盟商投資的成功率和回報(bào)率打造了一種“顧問(wèn)式”的新穎創(chuàng)業(yè)加盟服務(wù)模式。正逐步成為受大眾歡迎的供求商機(jī)發(fā)布平臺(tái),同時(shí),也成為創(chuàng)業(yè)者信賴的機(jī)器人教育培訓(xùn)平臺(tái)。
學(xué)校名稱:兒童編程哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
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