濟(jì)南高三生物課程輔導(dǎo)班

授課機(jī)構(gòu)：濟(jì)南高考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

地址：濟(jì)南市歷城區(qū)歷山路171號

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高三生物課程輔導(dǎo)班

課程介紹

高三生物課程輔導(dǎo)，本課程加強(qiáng)學(xué)生的生物邏輯思維能力，加強(qiáng)生物知識點(diǎn)的系統(tǒng)靈活運(yùn)用，引導(dǎo)與提升學(xué)生的生物邏輯思維能力，為高考沖刺做好準(zhǔn)備。

課程詳情

課次	主題	學(xué)習(xí)目標(biāo)	考點(diǎn)鏈接
第一次課	細(xì)胞的分子組成與結(jié)構(gòu)	1.組成細(xì)胞的元素及化合物 2.蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類的結(jié)構(gòu)與功能 3.細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的鑒定 4.細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)	1.細(xì)胞中的元素分類 2.有機(jī)物的鑒定操作步驟及顯色 3.細(xì)胞器的分類及生物膜系統(tǒng)的功能
第二次課	物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、酶與ATP	1.被動運(yùn)輸與主動運(yùn)輸?shù)亩x與比較 2.酶的化學(xué)本質(zhì)及影響因素 3.ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能	1.主動運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩丶疤攸c(diǎn) 2.影響酶促反應(yīng)的因素
第三次課	呼吸作用	1.影響呼吸作用的因素 2.呼吸速率的測定 3.有氧呼吸與無氧呼吸的比較	1. 細(xì)胞呼吸的過程及類型 2.氧氣濃度對細(xì)胞呼吸的影響
第四次課	光合作用	1.素色分子的提取與分裂（實(shí)驗(yàn)） 2.影響光合作用的因素 3.光合速率與呼吸速率的大小比較	1.色素分子提取的原理、分離的操作步驟 2.光合作用與呼吸作用在多因素影響下的變化
第五次課	細(xì)胞增殖與受精作用	1.有絲分裂與減數(shù)分裂 2.分化、衰老、凋亡、癌變的原因及特點(diǎn) 3.受精作用的實(shí)質(zhì)與過程	1.染色體與DNA的數(shù)量及行為變化 2.癌細(xì)胞的特點(diǎn) 3.受精作用的實(shí)質(zhì)
第六次課	分離定律與自由組合定律	1.分離定律與自由組合定律的實(shí)質(zhì) 2.分離與自由組合定律的應(yīng)用	1.特殊性狀分離比在解題中的應(yīng)用 2.由性狀分離比倒退親本基因型
第七次課	伴性遺傳與人類遺傳病	1.遺傳系譜圖的分析 2.人類遺傳病與性別決定	1.自由組合定律在遺傳系譜圖中的應(yīng)用 2.人類遺傳病
第八次課	遺傳的分子基礎(chǔ)及生物的變異	1.DNA的發(fā)現(xiàn)歷程（實(shí)驗(yàn)） 2.DNA的結(jié)構(gòu)與復(fù)制 3.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯 4.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 5．達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的主要論點(diǎn)	1.堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用 2.DNA的半保留復(fù)制 3.轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程 4.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) 5.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)、內(nèi)外因、結(jié)果
第九次課	人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及神經(jīng)調(diào)節(jié)	1.內(nèi)環(huán)境的定義及穩(wěn)態(tài)維持的意義 2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)與方式	1.穩(wěn)態(tài)維持的意義 2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程
第十次課	穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)	1.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的具體實(shí)例 2.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 3.人體免疫系統(tǒng)的構(gòu)成 4.細(xì)胞免疫與體液免疫 5.免疫缺陷病	1.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 2.三種具體調(diào)節(jié)方式的過程 3.細(xì)胞免疫與體液免疫的過程 4.過敏反應(yīng)的分析
第十一次課	種群與群落、生態(tài)系統(tǒng)	1.種群的定義及特征 2.群落的結(jié)構(gòu)與演化 3.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 4.生態(tài)系統(tǒng)的功能	1.種群的數(shù)量特征 2.群落的演化 3.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 4.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的計(jì)算
第十二次課	生物科技專題	1.基因工程的定義及操作程序 2.細(xì)胞工程的應(yīng)用 3.胚胎工程的常用技術(shù)及在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用	1.基因工程的操作程序 2.單克隆抗體的應(yīng)用 3.胚胎工程在優(yōu)良牲畜育種中的應(yīng)用

濟(jì)南高考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介

濟(jì)南高考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

濟(jì)南課成教育由有著數(shù)十年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的精英教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦的高品質(zhì)課外教育機(jī)構(gòu)，采用精品小班與個性化1對1相結(jié)合的教學(xué)模式。
專屬優(yōu)勢
課成·課外課以研究和教學(xué)為核心驅(qū)動力，開創(chuàng)合伙創(chuàng)業(yè)平臺，堅(jiān)持共創(chuàng)共享發(fā)展理念，旗下云集，英才輩出。課外課自主研發(fā)編著了行業(yè)的全體系輔導(dǎo)教材

學(xué)校名稱：濟(jì)南高考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

固定電話：400-001-5729

授課地址：濟(jì)南市歷城區(qū)歷山路171號預(yù)約參觀

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