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能能動動

授課機構:合肥能英語屋

地址:徽州大道與九華山路交口

網報價格:¥電詢

課程原價:¥電詢

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課程詳情 學校簡介 學校地址 申請試聽

關鍵詞:合肥能動英語屋 少兒英語培訓 英語培訓

課程詳情

一句話簡介
    這是一套針對4-7歲兒童的英語課程。借助電子互動白板、動畫課件和課堂游戲,采用6大教學法,將英語學習融解到眾多課堂活動中,讓英語學習快樂、高效。
課程特點:
    能能動動為孩子們打造了3大系統(tǒng),分為英語語言系統(tǒng)、多元智能系統(tǒng)和綜合情商系統(tǒng)
    1、語言系統(tǒng)融合了EFL和ESL兩種教學體系的優(yōu)點,除了公共幼兒英語外還加入了數學英語和科學英語;
    2、語言學習與多種智能的鍛煉巧妙結合,讓語言學習更生動,讓孩子鍛煉更全面;
    3、語言學習的過程融入了綜合情商的訓練,讓孩子們不只掌握好語言,更磨練好性格。
    4、學習過程完全圍繞3大系統(tǒng),大量采用課堂游戲和手工活動的形式,執(zhí)行6大教學法和9項標準課堂流程,充分體現課堂的趣味性,增強孩子的英語實際應用能力。
語言教學目標:
    第一期:掌握200個單詞,聽懂并說出48個句型(句型長度3-4個單詞),會唱13首兒歌。
    第二期:掌握300個單詞,聽懂并說出48個句型(句型長度5-6個單詞),會唱13首兒歌。
什么是英語語言系統(tǒng)
    能能動動綜合了國際流行的EFL和K-12 兩種教學體系的優(yōu)點,教學內容不但融入傳統(tǒng)的公共幼兒英語,還加入了適合幼兒學習的數學英語和科學英語,語言生動有趣,文體豐富,知識難易適中,所有的語言學習均圍繞多樣的課堂游戲以及手工活動展開,使孩子們浸入到一個完全的英語語言環(huán)境中,自然而然獲得英語能力。
什么是多元智能系統(tǒng)
    多元智能來源于美國哈佛大學教授霍華德加? 加納德提出的多元智能理論。多元智能分別是語言智能、數學邏輯智能、空間智能、音樂智能、身體運動智能、人際智能、自我認知智能和自然認知智能。中外專家一致認為人是多種智能的結合,從小綜合培養(yǎng)人的多種智能有利于其未來的發(fā)展。能動英語將英語學習覆蓋人的多種智能,使孩子們在學習英語的同時,其他多種智能同時得到鍛煉,從而形成一個獨特的系統(tǒng)。
什么是綜合情商系統(tǒng)
    情商是由兩個美國教授約翰和彼德于1990年提出的。他們認為情商比智商對人的成功更加重要。情商主要說明的是人認知和控制自我情緒以及識別他人情緒和人際交往的能力。本課程中的培訓的9項情況包括:自信心、獨立性、問題解決、情緒控制、挫折抵抗、自律、責任感、同理心、社會交往。能動英語獨辟蹊徑,將英語學習的過程與情商訓練巧妙結合,讓英語學習更生動,孩子們通過這種訓練,其個性得到完善。這就是能能動動的綜合情商系統(tǒng)。
能能動動課程相關
    教材:13本 Fun book:1本 英文兒歌CD:1張
    點讀筆(央視美語主持人錄音) :1支 海報:2張 單詞卡:200或者300張
效果解讀
    詞匯:一期200個 二期300個單詞
    句型:一期48個短句型 二期48個長句型
    兒歌:一期13首英文兒歌 二期13首英文兒歌
    重點:大量課堂游戲和手工活動,訓練英文思維

合肥能英語屋簡介

能動英語核心優(yōu)勢
擁有強大的英語單詞解碼和編碼能力、熟練掌握3500個左右的讀音、拼寫、詞義的英語常用詞匯、輕松自如應用八大時態(tài)和六種基本句式進行語言交流、具備輕松朗讀華爾街日報、華盛頓郵報的能力。
能動英語機構簡介
能動英語屋(合肥徽州大道)是由合肥成雙商貿有限公司兼承能動英語"讓英語能動起來,讓我們能動世界"的發(fā)展理念,遵循能動英語總部統(tǒng)一標準而運營的一家能動英語屋。
能動英語屋(合肥徽州大道)采用全國統(tǒng)一的經營管理模式,在能動英語總部整體規(guī)劃下進行專業(yè)化分工,并在分工基礎上實施集中化管理。能動英語總部提供統(tǒng)一的VI形象、統(tǒng)一的教學產品、統(tǒng)一的課程體系、標準化的教學方法,面向適齡學生提供能動英語標準化的優(yōu)質英語學習指導和培訓服務。
品牌形象標準化、產品體系標準化、運營管理標準化、員工崗位標準化。系統(tǒng)的教學體系、多無的教學產品、配套的教學方法、科學的教學管理、完善的測評系統(tǒng)、針對性的學習督導、標準化的教學支持、復雜問題 分步解決、授之以漁 標準化訓練。
走出英語屋的孩子將會怎樣?
對學習英語產生深厚興趣和超強自信、對表音密碼知識和能力的純熟掌握、擁有強大的英語單詞解碼和編碼能力、熟練掌握3500個左右的讀音、拼寫、詞義的英語常用詞匯、輕松自如應用八大時態(tài)和六種基本句式進行語言交流、具備輕松朗讀華爾街日報、華盛頓郵報的能力。
來到這里 很溫馨!
清新的空氣 舒適的環(huán)境 親密無間的氛圍
來到這里 很貼心!
聲聲問候 句句關懷 把我們的暖意送達到您的心底
來到這里 很安心!
專業(yè)的課程 專業(yè)的教師,專業(yè)的管理,專業(yè)的服務
來到這里 很放心!
EO頂級板材 綠色環(huán)保裝潢 讓孩子在大自然中盡情呼吸

能動英語師資力量
汪慧美
性格活潑開朗,待人真誠,善解人意,語言表達能力和溝通能力強,能夠向家長及時反映學生各階段出現的任何問題,并且給出相應的解決方案。
擅于采用豐富多彩的課堂活動,課堂氣氛活躍,十分注重課程的整體系統(tǒng)性學習。
富有親和力,能夠及時發(fā)現學員的點滴進步,及時進行贊揚與鼓勵,深受學生的喜愛與家長的認可。
能夠抓住學員的興趣,調動學員的積極性,擅于發(fā)現發(fā)現問題并且解決問題。
能夠根據不同學員的英語基礎,制定個性化發(fā)展計劃。
教育背景:畢業(yè)于湖南第1師范學院英語專業(yè),積極主動學習,注重教育理論的積累和實踐。

李慶林
教育理念:人生是一個多姿多彩的立方體,在多面的人生中一定有一個面承載著屬于孩子的天賦!然而很多孩子在成長過程中他的天賦沒有被挖掘和開啟,那是因為缺少發(fā)現的眼睛和開啟的鑰匙!
為人師,真誠和責任是靈魂,首先應該幫助孩子健康快樂的成長,用一顆真誠的心主動關心了解每一個孩子,包括孩子的家庭環(huán)境以及他們的日常喜好,發(fā)現他們性格中的弱點和閃光點,對于閃光點需要不斷贊美和鼓勵,而對于弱點需要耐心和真誠的引導,一點一滴的來改變。
為人師,激情是血液,始終以百分百的熱情投入到日常工作中以及與學生的溝通交流中,同時必須有一顆愛學習的心,持續(xù)不斷充盈和豐富自己,時刻給孩子帶來新的體驗和新的視野。
為人師,教學質量是生命,教師的使命就是把知識高質量、零錯誤的教給每一個孩子,這些知識不僅包括科學書本知識,還包括日常生活知識等各類知識。

許婷
教學心得:每一個英語初學者總希望別人告訴他學好英語的竅門或捷徑,通過近幾年的英語教學,我認為在英語學習上無捷徑可走,但有方法可循?茖W的方法,可以使我們的英語學習達到事半功倍的效果。
一、“興趣”是學好英語的前提
興趣是好的老師,它能喚起學生的好奇心和迫切的求知欲。古人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!迸d趣愛好比智力技能更能促進學生勤奮學習,它是學好英語的首要條件。因為只有l(wèi)ove what you do,才會get what you love。人往往一旦愛上某件事,即使不讓他去做,他也非去做不可,興趣就是在這一次次實踐中產生和發(fā)展起來的,而且變得越來越濃。
二、“方法”是學好英語的基礎
說到方法,我們能動英語一期所推廣的就是一個在美國和中國都獲得了專利的背單詞的方法——七步語音處理流程。通過這個方法孩子不要音標,不需要老師教就可以流利的讀出單詞并迅速的做到音形對應,幫孩子打通語音關。
要突破語音關,先要明白單個音素的發(fā)音方法,在此基礎上把握連讀、弱讀等在口語表達時的語音現象,進而練習語調和節(jié)奏。糾正發(fā)音是一個枯燥的過程,唯有耐心、細心和恒心,才會有進步。我們常說,Well begun is half done(良好的開端是成功的一半),學英語一定要有一個好的開端。
三、“毅力”是學好英語的保證
在人生道路上走得比較遠、比較好的人,并非都是特別聰明,但必須是那些肯下苦功的平常人,英語學得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年堅持不懈,在聽、說、讀、寫、譯方面付出辛勤汗水的人。俗話說:“一份耕耘一份收獲”,語言學習是一個緩慢、長期的過程,你永遠不可能像許多廣告上許諾的那樣幾星期、幾個月內就能學好英語,越學到后面越需要更多的努力,越需要挑戰(zhàn)毅力。
一個優(yōu)秀的教師不僅使學生學到英語,而且能讓其懂得如何面對挑戰(zhàn)。挫折是相對的,只有持之以恒者,才能沐浴勝利的光輝。

陳曉梅
畢業(yè)于英語師范專業(yè),獲英語專業(yè)八級證書,國家商務英語翻譯三級證書。在能動英語北京總部以優(yōu)秀的成績通過表音密碼課程、詞義識記課程培訓,取得上崗證書。
教學心得:每個孩子在一開始的時候,對這個世界是充滿著好奇和求知欲的,而之所以很多孩子在英語學習過程中逐漸失去了學習的興趣,原因其實很簡單,就是沒有找到正確的方法。死記硬背的記憶方式已經讓幾代人深惡痛絕,其結果往往事倍功半,如此惡性循環(huán),孩子只會逐漸失去耐心。而表音密碼課程簡單易學 ,讓學英語像漢語拼音一樣簡單。興趣是好的老師,而取得正確的方法是興趣保鮮的保障。能動英語富有特色的教學方法配以豐富多彩的課堂活動,讓孩子學英語就像游戲闖關一樣時時保持新鮮感。通過短短幾個月的速成,孩子的能力獲得了迅速的提升,從而重拾成就感,自然也就能重獲自信了。

Liz老師
教學經驗豐富,對學生寬嚴并濟,擅長將教學內容緊密結合小學教材,在提升學員英語實際應用能力的同時,全面提高孩子在校英語成績。是一位廣受家長和孩子好評的優(yōu)秀教師。

能動英語學校環(huán)境






能動英語學員風采

  • 學校名稱:合肥能英語屋

    固定電話:400-001-5729

    授課地址:徽州大道與九華山路交口 預約參觀

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