鄭州ACCA課程培訓(xùn)協(xié)議班

中公教育成立于2010年，團(tuán)隊(duì)于1999年開始創(chuàng)業(yè)，2000年進(jìn)入公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)，經(jīng)過近20年的創(chuàng)業(yè)積累，快速成為國 內(nèi)領(lǐng) 先的職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)綜合服務(wù)提供商，每年培訓(xùn)學(xué)員超過140萬人。
截至2018年，公司在全國31個(gè)省市、319個(gè)地市建立了701家直營(yíng)分部和學(xué)習(xí)中心。共有員工25000余名，擁有9424名全職教師，1350名專職研發(fā)人員。
核心業(yè)務(wù)是公務(wù)員招錄考試培訓(xùn)、事業(yè)單位招錄考試培訓(xùn)、教師招錄考試培訓(xùn)等。培訓(xùn)以線下小班為主，在線與線下結(jié)合的新業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速。
近年來，隨著核心業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力的不斷提升，平臺(tái)的價(jià)值與綜合運(yùn)營(yíng)能力不斷提升并在業(yè)內(nèi)處于領(lǐng) 先地位，積極進(jìn)入了財(cái)會(huì)類考試、考研和IT等多個(gè)職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)新領(lǐng)域。
定位于職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，堅(jiān)持“做善良的人”的核心價(jià)值觀，緊隨城鎮(zhèn)化及勞動(dòng)力職業(yè)化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，用知識(shí)和科技的力量服務(wù)大學(xué)畢業(yè)生和職業(yè)化就業(yè)人群，幫助他們提升尋求更好工作所需要的就業(yè)素養(yǎng)與知識(shí)能力，最終成就他們良好的職業(yè)生涯。
未來的一方面將繼續(xù)擴(kuò)大公職類招錄考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額，持續(xù)創(chuàng)造職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)新市場(chǎng);另一方面將借助多年持續(xù)提前投資形成的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)期累積形成的研發(fā)管理能力，通過全面的管理工程變革及配套的科技應(yīng)用，快速提升盈利能力和盈利規(guī)模。并把發(fā)展可復(fù)制可迭代的管理工程及科技能力作為與業(yè)績(jī)同等重要的戰(zhàn)略目標(biāo)，向運(yùn)營(yíng)與科技雙驅(qū)動(dòng)的新模式轉(zhuǎn)型。