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景觀方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)——基礎(chǔ)的三大概念

來源:m.universityresearchassociates.com 發(fā)布人:星星

2021-12-21 11:14:03|已瀏覽:66次

景觀方案設(shè)計(jì)培訓(xùn)——基礎(chǔ)的三大概念

1、景觀方案設(shè)計(jì)的構(gòu)思概念

      景觀方案設(shè)計(jì)的方法常常始于調(diào)查 , 即調(diào)查開發(fā)商或業(yè)主的目的需求、場地的尺度 , 潛在使用者的需求等,這一過程我們稱之為立項(xiàng)、場地勘測、場地分析,調(diào)查結(jié)束后就要進(jìn)入下一個(gè)階段的概念設(shè)計(jì)。概念的過程體現(xiàn)了改善場地景觀的一些思想,然而這些思想如何得來,在這里我們就需要先探討創(chuàng)造性的過程,思考這些概念如何得來?
       如何才能夠提點(diǎn)新想法,例如試著去改變物體的形狀,經(jīng)常拿著一些熟悉的物體或者形式做實(shí)驗(yàn),做一些不太可能的組合、扭曲、紙張折疊等等,有時(shí)候也會(huì)得到意想不到的形態(tài)。
       所以設(shè)計(jì)的思維類型有很多,理想的設(shè)計(jì)思維并不是純粹感性的拼貼式設(shè)計(jì),也不可能是機(jī)械呆板的純粹理性推導(dǎo),而更多的是多重思維活動(dòng)類型的動(dòng)態(tài)綜合。要善于運(yùn)用不同的思維方式來生成新的構(gòu)想,形成思維激發(fā)。
 
2、景觀方案設(shè)計(jì)的哲學(xué)概念
       哲學(xué)概念用來表達(dá)一個(gè)項(xiàng)目的外形、目的以及潛在的精髓所在,它是更加全面、精髓的思想所在,設(shè)計(jì)師需要去發(fā)現(xiàn)并揭示這種精神特征,進(jìn)而明確場地如何使用,并巧妙地使他融入有目的使用和特定的形式中,以便體現(xiàn)這種精神,并增強(qiáng)地方特色。在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中,我們可以從以下幾個(gè)方面來考慮:
1、主題:統(tǒng)一的主題或者題目。 通往意義的最簡單的途徑之一就是暗示一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。
2、符號(hào):通過聯(lián)系、相似或者傳統(tǒng)的一些事物或者形體代表著一些東西
3、隱喻:用不相似的物體或者概念來暗示對(duì)比。
4、寓意:在引人注目的或者可視的裝置中常用的文字或者事件象征著寓意。例如一個(gè)廣場里可能有一個(gè)沖突形象產(chǎn)生干擾,目的是告訴大家某個(gè)故事的意義。
3、景觀方案設(shè)計(jì)的功能概念
       在每一個(gè)項(xiàng)目中都有功能性的問題需要解決,有些問題的性質(zhì)比較普遍,很難把它們羅列到空間圖標(biāo)中去,功能性限制和機(jī)會(huì)通常是和場地的空間使用相關(guān)聯(lián),而且也很容易制作成圖表格,我們?cè)谶@里重點(diǎn)討論形式發(fā)展的問題,他們應(yīng)該作為項(xiàng)目或者設(shè)計(jì)概要的一部分列出來的,下面列出來的一些是私人或者公共景觀。
特定的活動(dòng)區(qū)域:娛樂、玩耍、坐和放松、用餐與花草生長、教育、表演
步行的交通循環(huán):入口、布道、臺(tái)階區(qū)域、橋梁;
車行的交通循環(huán);車道、回車、停車場;
焦點(diǎn)元素:水景、雕塑、標(biāo)志、構(gòu)筑物、植物等等。

       在設(shè)計(jì)發(fā)展的階段,使用抽象而又易于手畫的符號(hào)很重要的,他們能夠很快的進(jìn)行重新配置與重新組織,這能夠幫你集中精力做這一階段的主要工作,即優(yōu)化不同使用面積之間的功能關(guān)系,發(fā)展有效的環(huán)路系統(tǒng)推敲一些設(shè)計(jì)元素如何更加有效的聯(lián)系在一起,概念性的表示符號(hào)能夠應(yīng)用于任何比例尺的圖紙中。

       本文由培訓(xùn)無憂網(wǎng)天琥教育課程顧問老師整理發(fā)布,更多園林景觀設(shè)計(jì)信息歡迎關(guān)注培訓(xùn)無憂網(wǎng)園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)或添加老師微信:15033336050

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