scratch圖形化編程怎么學(xué)

scratch圖形化編程怎么學(xué)

scratch圖形化編程怎么學(xué)，在麻省理工學(xué)院的Scratch官網(wǎng)上，創(chuàng)始發(fā)明團(tuán)隊(duì)向全世界的父母?jìng)冞@樣介紹Scratch： “ Scratch是一種編程語(yǔ)言，也是一個(gè)在線社區(qū)。使用 Scratch，你可以編寫(xiě)屬于你的互動(dòng)媒體，像是故事、游戲、動(dòng)畫(huà)，然后你可以將你的創(chuàng)意分享給全世界。用Scratch 創(chuàng)作，可以讓孩子們更具創(chuàng)造力、協(xié)作力、邏輯力�！� 由于Scratch的簡(jiǎn)單易操作，它面世后很快成為人工智能學(xué)習(xí)、創(chuàng)客教育開(kāi)展的重要工具，得到了全世界的教育工作者、家長(zhǎng)以及中小學(xué)生的認(rèn)同和喜愛(ài)。

Scratch圖形化編程，孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個(gè)大類(lèi)，100多個(gè)功能。包括了過(guò)程一個(gè)完整程序的每個(gè)環(huán)節(jié)，甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長(zhǎng)正確引導(dǎo)。孩子從模仿的過(guò)程中，能感悟到條件語(yǔ)句，循環(huán)語(yǔ)句，判斷。能理解參數(shù)和命令的區(qū)別。讓孩子理性的總結(jié)出來(lái)是很困難的，引導(dǎo)是必須的。“當(dāng)你學(xué)會(huì)編程，你會(huì)開(kāi)始思考世界上的一切過(guò)程，”米切爾·雷斯尼克(Mitchel Resnick)說(shuō)，(麻省理工學(xué)院的教授，Scratch之父)�！懊總�(gè)孩子都需要掌握其基本原理，才能在這個(gè)快速變化的世界脫穎而出�！�

scratch圖形化編程怎么學(xué)，怎么在scratch中去掉插入圖片的背景色

打開(kāi)電腦，啟動(dòng)scratch2.0，進(jìn)入工作界面;

將默認(rèn)的角色貓刪除掉;

設(shè)置游戲背景;

點(diǎn)從文件夾中添加新角色;

找到要添加的角色圖片所在的位置;

圖片導(dǎo)入到背景中，我們發(fā)現(xiàn)圖片有白色的背景，很不協(xié)調(diào);

為了觀察到明顯的效果，我再插入一張同樣的圖片作對(duì)比，并將截圖圖片放大;

點(diǎn)造型選項(xiàng)，將背景色設(shè)為無(wú);

選擇Erase橡皮擦工具;

將圖片的背景色擦掉;

處理過(guò)程中可以隨時(shí)調(diào)整橡皮擦的大小，處理完畢效果如圖。

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