原畫(huà)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

原畫(huà)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

原畫(huà)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？參加原畫(huà)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，其教學(xué)內(nèi)容有這些：1.理論課程，如原畫(huà)設(shè)計(jì)的組織、定義、作用和價(jià)值等；2.人物和場(chǎng)景的設(shè)計(jì)；3.軟件；4.實(shí)操。如果想具體了解原畫(huà)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容有哪些，那不妨接著往下看吧!

一、理論課程，了解原畫(huà)設(shè)計(jì)的組織、定義、作用和價(jià)值，創(chuàng)作過(guò)程，實(shí)踐所需的基本條件，優(yōu)秀原畫(huà)設(shè)計(jì)作品欣賞。

了解這些的目的是為了明確今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，知道自己與優(yōu)秀原畫(huà)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師的差距有多大，形成符合大眾的審美。

在培訓(xùn)過(guò)程中，講師會(huì)在游戲中講解原畫(huà)的形象，激發(fā)學(xué)員的興趣，在日本、韓國(guó)、歐美以及中國(guó)的很多優(yōu)秀案例中開(kāi)始臨摹，尋找素材，保證快速輸出自己的風(fēng)格。

二、技藝傳承，要求提高動(dòng)漫游戲人物和場(chǎng)景的設(shè)計(jì)，如明確游戲人物的設(shè)計(jì)流程，人物三視圖的設(shè)計(jì)，保證高度比例處于合適的狀態(tài)，保證色彩配置的良好表達(dá)，保證場(chǎng)景設(shè)計(jì)能正確傳達(dá)設(shè)定的氛圍。

舉幾個(gè)例子，如要運(yùn)用清晰的預(yù)備、極哏與緩沖的設(shè)計(jì)手法，掌握常規(guī)人的走、跑、跳的原始設(shè)計(jì)手法。

三、軟件，無(wú)論是原畫(huà)設(shè)計(jì)還是ui設(shè)計(jì)，只要是設(shè)計(jì)崗位的實(shí)踐都要使用各種不同的軟件，如ps、ai、cdr等，即使腦海中的想法有100分，沒(méi)有軟件的支持都是空談，根本無(wú)法下手。

四，實(shí)操、以上內(nèi)容還是以理論為主，另外理論對(duì)業(yè)務(wù)實(shí)踐也很重要，一般靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是實(shí)踐為60%，理論為40%，只有這樣理論和實(shí)踐雙重融合，才能保證畢業(yè)后就能在崗位上擁有高效實(shí)踐能力。