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授課機(jī)構(gòu):濟(jì)南火星人設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
地址:濟(jì)南市歷下區(qū)泉城路世茂國(guó)際廣場(chǎng)
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行業(yè)前景好:影視行業(yè)井噴式發(fā)展,據(jù)悉2018年中國(guó)電影票房達(dá)600億之多,綜藝、短視頻數(shù)量直線上升,影視行業(yè)前景廣。
人才缺口大:行業(yè)發(fā)展快,崗位分工明細(xì),導(dǎo)致原本就緊缺的后期人員成為了搶手的“香餑餑”,人才缺口大。
就業(yè)前景好:短視頻平臺(tái)的發(fā)展,成為企業(yè)宣傳渠道之一,視頻的編輯需要影視人員的操作,從而會(huì)增加對(duì)影視人員的需求
企業(yè)選擇多:互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展衍生,影視剪輯已經(jīng)不局限于影視公司、商業(yè)片公司等,各大新媒體、傳媒公司都需要剪輯人才。
1.短視頻創(chuàng)意策劃,文案寫作思路,內(nèi)容定位,文案技法,互動(dòng)、敘述、懸念、段子、共嗚,文案融合畫面、音樂,文案互動(dòng)性,運(yùn)用*人稱提升信服感,激起共鳴
2.故事,故事的四大支柱,講故事,講故事要注重場(chǎng)景,塑造角色,故事的次要人物,確定故事的目標(biāo),構(gòu)建故事目標(biāo),情節(jié),開端、發(fā)展、結(jié)局
3.場(chǎng)所的作用,引出重要地點(diǎn)策略,沖突、開始和解決,情節(jié)構(gòu)思的六要素,規(guī)劃核心人物的旅程,整體把握故事建構(gòu),總結(jié)情節(jié)六要素
4.短視頻套路,反轉(zhuǎn),錯(cuò)位,夸張,反差
5.短視頻拍攝,了解拍攝設(shè)備,鏡頭,穩(wěn)定,手機(jī)拍攝構(gòu)圖,景別,像素,光線,質(zhì)感和對(duì)比,固定鏡頭,手機(jī)運(yùn)鏡方式,推、拉、搖、移、升、降、跟、甩,慢動(dòng)作,美顏,貫穿鏡頭拍攝,遠(yuǎn)距合拍拍攝,模糊鏡頭運(yùn)用
6.短視頻拍攝技巧,產(chǎn)品拍攝,帶貨短視頻拍攝,vlog短片拍攝
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8.實(shí)戰(zhàn)案例:帶貨短視頻
9.實(shí)戰(zhàn)案例:vlog短視頻
課程類型:面授課程
課程安排:1個(gè)月(一天3-4節(jié)課,每節(jié)課1.5-2小時(shí),根據(jù)學(xué)員掌握情況增加)
上課時(shí)間:周一至周五脫產(chǎn)班/周六周末班
能否重聽:一遍學(xué)不會(huì),免費(fèi)安排二輪重新學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止
火星時(shí)代教育,其前身“王琦電腦動(dòng)畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國(guó)內(nèi)CG教材——《三維動(dòng)畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉承“分享”的理念,毫無保留地把CG知識(shí)分享給更多人,開啟中國(guó)CG教育元年。20多年來,火星時(shí)代秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的辦學(xué)使命,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果,攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),共同推進(jìn)中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,逐步成為國(guó)內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。 火星時(shí)代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務(wù)。
學(xué)校名稱:濟(jì)南火星人設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
固定電話:400-001-5729
授課地址:濟(jì)南市歷下區(qū)泉城路世茂國(guó)際廣場(chǎng) 預(yù)約參觀