福州德語B2培訓(xùn)班

德語B2培訓(xùn)班

課程介紹
一、開課時(shí)間：9:00a.m.-21:00p.m.
二、課時(shí)：90課時(shí)
三、授課方式：班級授課/1V1/1V2/1V3授課
四、課程詳情
面向人群：
1.已擁有德語B1基礎(chǔ)的學(xué)員；
2.適合想得到德語德福、DSH、歐標(biāo)B2證書的德語高階學(xué)員。
主要內(nèi)容：
1.針對各類專業(yè)，德�？荚嚨鹊抡Z專有詞匯的學(xué)習(xí)
2.進(jìn)入《新編大學(xué)德語4》的學(xué)習(xí)，吸收更專業(yè)、更具體的德語多方面知識，上升到德語高端水平。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.能理解復(fù)雜文章段落的具體及抽象主旨，理解專業(yè)文章、評論、報(bào)道并提取出重要信息
2.能簡短有條理地對熟悉的主題和自己感興趣的東西發(fā)表觀點(diǎn)。
3.在本階段擴(kuò)增約2500以上詞匯量，學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B2等級，能夠用清楚和標(biāo)準(zhǔn)的語言談?wù)撐磥�、表達(dá)許諾，介紹事物和觀點(diǎn)，給出解釋、詳細(xì)了解德國文化，能進(jìn)行自由辯論和表達(dá)自我觀點(diǎn)等等，在豐富的詞匯基礎(chǔ)上，學(xué)生能夠進(jìn)行深層次的談話。
4.達(dá)到《歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)》對B2水平的要求：能看懂以具體或抽象話題為內(nèi)容的復(fù)雜文章，能聽懂自己專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)性討論。能自如流暢地與他人交談，在與母語者交談時(shí)，雙方都不會(huì)感到吃力。可就涉及面較廣的話題清楚詳盡地表達(dá)自己的看法，就一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題說明自己的立場并指出各種不同觀點(diǎn)的長處和短處。
參考教材：
《新編大學(xué)德語4》
《新編大學(xué)德語》是根據(jù)《大學(xué)德語教學(xué)大綱》（第二版）編寫的。該教材以高等學(xué)校理、工、文、管等各科初學(xué)德語的本科生為教學(xué)對象，同時(shí)也可以作德語語言培訓(xùn)基礎(chǔ)教材使用。隨著新世紀(jì)對我國大學(xué)外語教學(xué)提出的更高要求，本教材在新大綱各項(xiàng)規(guī)定及量化指標(biāo)的基礎(chǔ)上，更加突出了對學(xué)生實(shí)際語言應(yīng)用能力，尤其是交際能力的培養(yǎng)。
《新編大學(xué)德語》共分四冊，各冊都有學(xué)生用書和教師用書。主課文、聽力理解和各單元單詞都配有磁帶。每冊十個(gè)單元，每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題開展聽、說、讀、寫和譯等基本功的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言能力。因?yàn)檎Z言技能的發(fā)展是不可分割的、相輔相成的。在實(shí)際語言環(huán)境中，也要求語言技能的綜合運(yùn)用。相比之下，第 一冊、第二冊較側(cè)重聽、說訓(xùn)練和口語交際活動(dòng)，同時(shí)基本授完基礎(chǔ)語法。第三冊、第四冊在繼續(xù)加強(qiáng)聽、說訓(xùn)練的基礎(chǔ)上逐步加大閱讀量，進(jìn)一步提高閱讀、寫作和書面交際能力。