大連藤門國際英語教育
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GRE一對一培訓課程
課程內(nèi)容
閱讀
單詞填空題，去掉了短篇閱讀，增加了對美國歷史與政府的考察內(nèi)容，更加重視科學和歷史等主題，新增例證分析題，新增圖表信息題。
數(shù)學
數(shù)學題干變長，讀題難度加大，分可以使用計算器和不能使用計算器兩部分。
寫作
單獨算分，改為選考，并由**先考變成**后考，25分鐘變成50分鐘，由議論文變?yōu)榉治鲂詫懽鳌?br />
語法
新SAT語法改革后，詞匯上更強調(diào)考察詞匯的用法，考查學生對語境的理解；加大和加強了考生對于篇章文意的理解；新增圖表題考察解讀能力。
課程優(yōu)勢
英語�？�
了解學生的英文文法思路、對修辭結(jié)構(gòu)、邏輯的掌握程度。
數(shù)學�？�
考驗學生解題的思維方式，細心程度以及對數(shù)學常見術(shù)語的掌握程度
閱讀�？�
考驗學生在短時間內(nèi)的閱讀理解能力，對考試時間的掌控能力。
科學�？�
考驗學生看題時的細心程度、基本術(shù)語、答題策略以及解題思路
服務(wù)體系
SETP1入學測試
科學測試了解情況
STEP2整體規(guī)劃
綜合情況規(guī)劃
STEP3正式授課
教師指導專注學習
STEP4課下跟進
課后答疑師生互動
STEP5課后規(guī)劃
講練結(jié)合進度掌控
STEP6深造學習
后續(xù)跟蹤指導建議
藤門國際教育開發(fā)出獨具特色的美國名校申請、規(guī)劃及培訓項目，涵蓋了從小學到碩博申請全階段服務(wù)，以名校申請為基本出發(fā)點,在更全面維度上關(guān)注孩子的素質(zhì)提升和健康成長。
留學，一種學習態(tài)度。
以世界名校的錄取標準來定義求學之路。
留學，一種人生規(guī)劃。
以十年一劍的長遠計劃來精耕莘莘學子。
高端，一種資源優(yōu)勢。
世界500強、世界名校等機構(gòu)實習科研滿足各年齡段學子需求。
高端，一種服務(wù)模式。
名校招生官在內(nèi)的5人以上服務(wù)團隊分工合作提供全程對接輔導。
學校名稱：大連藤門國際英語教育
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授課地址：大連市長�？h 預(yù)約參觀
